儿权联盟今天公布儿童霸凌统计，逾3成学童曾遭霸凌，更有近5成学童有霸凌经验；统计并发现约2成的儿童既是霸凌的受害者也是加害者，而霸凌他人的行为可能来自于受暴经验。
台湾儿童权利公约联盟今天发表由台大儿家中心与台湾好邻居协会进行的学童霸凌调查。调查于2022至2023年针对19县市小六学童，共3793笔自陈问卷，发现36.4%的学童曾遭受霸凌，46.1%的学童有霸凌经验。 台大儿少暨家庭研究中心执行长吴佳芸表示，霸凌型态多元且复杂，包含关系霸凌、言语霸凌、肢体霸凌和网路霸凌。有高达18%的儿童表示「看到有人被欺负也当作没看见」、「有人被欺负的情况下，什么也没做」；更有9.1%的儿童选择加入霸凌的行列。
吴佳芸说明，关系霸凌包含散布不好的谣言或刻意排挤；言语霸凌如取笑外貌或身体缺陷、用不喜欢的绰号称呼等；肢体霸凌如踢打、无故捉弄，甚至将钱、东西抢走或藏起来。
吴佳芸进一步指出，有愈多歧视经验，就会有愈多霸凌行为，若被霸凌之后，就可能会去霸凌其他人；统计约有2成的儿童既是霸凌的受害者也是加害者，而霸凌他人的行为可能来自于受暴经验。
吴佳芸呼吁落实「创伤知情」，应了解儿童创伤经验，积极和儿童开启反歧视、反霸凌的对话，避免霸凌事件的恶性循环。大人与教师应从小培养孩子健康的心理韧性，建立与孩子的信任关系，教导孩子认识自我、情绪和人际互动，鼓励孩子勇敢发声，练习面对生活困境首挫折。
吴佳芸并提到，过去校园霸凌处理太著重调查，「把校园变法院」；霸凌事件后应落实辅导先行，才能改善敌意环境。
「台湾儿童权利公约联盟」由国内14个民间团体共同组成，关注「儿童权利公约」于台湾推动落实的情形。
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