教师节将至，教师缺工问题再受关注。1111人力银行引述教育部统计，目前全台仍有614名代理教师缺额，其中台北市缺98人居全台之冠；1111最新调查也显示，高达90.1%受访者认为台湾存在教师人力不足问题，薪资待遇、家长干预及投诉风险，更成为降低教职吸引力的主要因素。

1111人力银行23日发布「全台教师缺工现况调查报告」，90.1%受访者认为目前存在教师人力不足问题，其中60.9%「非常同意」、29.2%「同意」；另有84.1%受访者表示，身边亲友或同事曾遇过学校有教师缺额，甚至代理、代课教师招不到人的情况。

从就业市场观察，1111人力银行资料库目前有约3.8万笔「教育」相关工作机会，年增7.6%，职缺涵盖学龄前至高等教育，包括幼教老师、教保员、特教老师、代课老师、补习班老师及大学专任教师等。不过，这3.8万笔为广义教育相关工作机会，并非全数属于学校教师缺额。

教师不足也可能增加现职教师负担。调查显示，受访者最担心「导师工作量变大，影响教学品质」，占78.1%；其次为「频繁更换新老师，孩子需要重新适应」56.5%，以及「上课内容无法衔接，学习效果可能变差」39.4%。

1111人力银行发言人庄雨洁表示，教师缺工与一般产业缺工最大的差异，在于教师工作具有高度连续性，缺额长期无法补足，不仅增加教学工作量，也可能影响学生学习状态与班级经营。尤其导师还须负责行政工作、学生辅导与亲师沟通，工作量持续堆叠，也可能让有意投入教育工作者却步，形成更难招募的循环。

至于教职吸引力下降原因，调查显示，70.7%受访者认为「薪水和付出不成正比」，68.2%认为受到「干预教学的恐龙家长」影响，62.1%忧心面临被投诉风险；另有52.4%认为管教权被限缩、46.3%认为下班后仍须回复家长讯息。

调查也显示，若要提高从事教育工作的意愿，68.2%受访者认为应提高教师薪资福利及退休保障，56.4%主张减少行政工作，54.8%认为学校及政府应给予教师完整管教权，另有53.6%认为应检讨投诉机制。对于「担任国中导师的合理月薪」，受访者平均认为应达65,180元，另有15.1%认为应在8万元以上。

庄雨洁表示，合理的薪酬制度是人才市场最基本的诱因，工作责任持续增加，薪资、福利及职涯发展，如果不能反映出工作价值，长期下来势必影响人才投入意愿，如何打造更友善、更具支持性的工作环境，将是国内教育界招募与留任的核心课题。

这项调查针对1111人力银行求职会员抽样，调查期间为8月25日至9月22日，有效样本1,099份，信心水准95%，误差值正负2.98个百分点。